Cada área de conocimiento de Educación Secundaria es una «comunidad discursiva» particular: la comunidad de las Matemáticas, de la Física y la Química, de la Historia, de la Educación Física, etc.
Nuestros estudiantes necesitan ser guiados en el acceso a cada comunidad discursiva y el profesorado de las distintas áreas es el más indicado para ejercer de guía de su propia comunidad.
En el siguiente vídeo puedes ver una introducción a este forma de entender el uso de la lengua y, en particular, la lectura. Se trata de una conferencia pronunciada por Daniel Cassany en el Congreso Leer.es el pasado mes de noviembre.
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http://blog.leer.es/daniel-cassany-practicas-letradas-contemporaneas/