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Diversas investigaciones llevadas a cabo por el Grupo de Investigación «Didáctica, Innovación y Multimedia» DIM-UAB (Aulas 2.0, Aulatice, Digital-Text, Educaline…) han mostrado que por sí solos estos recursos no mejoran el rendimiento de los alumnos pero que utilizando las metodologías adecuadas con buenos contenidos pueden mejorar las competencias adquiridas.
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